旅游主题绘本大全教案（旅游主题绘本大全教案中班）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班绘本阅读教案:一百只蜗牛去旅行
• 2、古阿古阿旅游指南南瓜旅行
• 3、幼儿园小班绘本《小圆球的奇妙旅行旅行》教案
• 4、幼儿园绘本9只小熊去旅行的教案
• 5、幼儿园中班语言绘本《长耳兔的旅行》教案
• 6、幼儿园中班绘本教案

幼儿园大班绘本阅读教案:一百只蜗牛去旅行

1、引导幼儿仔细观察画面，通过集体阅读理解绘本故事内容。鼓励幼儿联系自己的旅行经验，大胆表达自己的感受和发现，发展幼儿的口语表达能力。感受第一百只小蜗牛一路坚持不怕辛苦的可贵精神。

2、《一百只蜗牛去旅行》里一只经历千辛万苦，徒步旅行的小蜗牛深深吸引了我，但要想让孩子们也同样喜欢上它，不是一件容易的事情。

3、一百只蜗牛去旅行，虽然速度缓慢，但依然前往了目的地。这个故事告诉我们，不要因为自己的能力有限而丧失追求目标的勇气和信心。其次，蜗牛们团结合作，相互帮助，最终才能实现旅行的目标。

4、有一天，田野里的一百只蜗牛要去旅行，一起去看看大山。它们听飞来的小鸟说，大山那边的风景美极了。一百只蜗牛背着圆溜溜的房子，排着队朝通向大山的路上爬去。

5、可以看出，过程比结果更重要。沿途的风景更美丽 看过一个绘本《一百只蜗牛去旅行》，印象很是深刻。蜗牛听说山那边的风景很美丽，于是结伴去旅行。

6、我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班教案8篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 在理解故事内容的基础上 ，根据故事提供的线索大胆想象，积极续编故事情节。

古阿古阿旅游指南南瓜旅行

南瓜去旅行讲座目标，幼儿园中班南瓜旅行游戏活动，掌握此项活动的方法、步骤和要领并组织幼儿自己做游戏。内容分析，对这个游戏活动进行分析归类，告诉孩子在这个活动中容易出现哪些问题或问题，让他们去关注。

瓜树是常绿乔木，丰产树，年产鲜果80~150个。它立在树下，让人联想到“果实满栏迎宾”。叶子有药用价值。你想知道吗？接下来，我们来简单看一下这种植物。吊瓜树介绍，植物为了延续“家族”的血脉，总会想尽办法繁衍后代。

公园和花园：许多城市都有美丽的公园和花园，例如中央公园、海德公园等。你可以在这些地方漫步、野餐或欣赏风景。 街头艺术区：一些城市会有街头艺术区，如柏林的东边画廊区和纽约的布鲁克林区。

幼儿园小班绘本《小圆球的奇妙旅行旅行》教案

教师和幼儿一起边看图片，边尝试讲述故事，启发幼儿给故事取名称。***取提问的方式，鼓励幼儿丰富故事情节。还有谁会给树木松土呢？如果小朋友帮树木松土，你愿意吗？你会怎么样去松土呢？情景表演故事。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 能跟着音乐打节奏，做拍蚊子动作 在拍蚊子游戏中体验快乐。

周日让家长带幼儿到户外找春天，课前带幼儿在幼儿园里及班内找春天。 挂图《美丽的春天》 活动过程： 师幼共同歌唱《春天在哪里》。

幼儿园绘本9只小熊去旅行的教案

1、．通过爱心墙引导幼儿设计爱心将自己特别想要感谢的人或事记录在爱心里并粘贴到爱心墙上（幼儿设计爱心，同时播放歌曲《感恩的心》）。

2、请幼儿完成《幼儿画册》中“拼拼数数”。 先请幼儿按图拼摆出图形，再用点子标出用了几根火柴棍的数量。 2）展示幼儿操作结果，集体点评。 教师小结。

3、听声找形：教师拍一下手，幼儿拿出圆形；拍三下手，拿出三角形；拍四下手，拿出正方形或长方形。（2）听音找形：教师说图形，幼儿拿图形。如“拿两个大小一样但颜色不一样的圆形”。

幼儿园中班语言绘本《长耳兔的旅行》教案

让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。激发幼儿感情，让幼儿犹如身临其境，体会长耳兔的那份睿智和勇敢，激发他们的学习之情，并且发展他们内在品质——勇敢，不放弃。

幼儿园中班语言教案 篇1 幼儿园中班语言教案：借车 活动目标： 启发幼儿能根据顾客的需要选择租借适合的车辆，理解汽车公司能给他人提供方便和快乐。 鼓励幼儿能用比较简单完整的语句表达自己的意图。

绘本中使用了几组常见的反义词，开关、上下、进出、站坐，这些反义词都是孩子日常生活中熟悉的，符合中班幼儿的生活经验和年龄特点。

幼儿园中班语言教案 篇1 教学目标： 引导幼儿通过自己的观察，来理解儿歌的内容，从中发现颜色的微妙变化。 引导幼儿结合生活经验，进行诗歌的仿编。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

幼儿园中班春季语言教案篇1 活动目标： 能认真观察图片，理解人物动作，用恰当的动词进行表述，感受朋友间的友谊。 能倾听同伴讲述，大胆的想象和表达。 掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。

幼儿园中班绘本教案

【篇一】幼儿园中班语言绘本教案：《撕呀撕呀》 活动目标： 仔细观察图画，初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书，并乐于与同伴、老师分享自己的发现。

教师用的PPT课件（绘本《跟着线走》的画面），粘性画板一块，毛线一根，音乐《菊次郎的夏天》，绘本《跟着线走》。 （2）幼儿用的有粘性的操作画板、不同色彩的毛线若干。

《谁的自行车》幼儿园中班绘本教案 篇1 【活动设计】“骑自行车”是小朋友最喜欢的运动之一。而对于动物的认知应该从小班的外貌特征进入到更深的层次。

中班绘本《亲爱的小鱼》教案 篇1 情景导入，引发兴趣： 出示PPT，你们看到了什么？ 看到了鱼和猫你们会想到什么？ 讲绘本，了解故事的主要内容： 介绍故事的名字。

【 #教案# 导语】教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。 无 我整理了幼儿园中班绘本教案【三篇】，希望对你有帮助！ 《快乐是什么》 活动目标： 在阅读画面语言的基础上欣赏故事，感受故事表达的温情。

幼儿园中班绘本《晚上》教案1 活动目标 感受夜晚的美，观察讨论画面，了解天黑时的一些事物和生活情景。根据提问推理故事情节，并能用完整、流畅的语言进行表达和讲述。

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