大班旅游的主题活动背景,大班旅游的主题活动背景怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班旅游的主题活动背景的问题，于是小编就整理了5个相关介绍大班旅游的主题活动背景的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园大班还能带孩子出去旅游吗？
2. 你身边有没有闷声发大财的人，他们都是做什么的？有没有什么不起眼的行业是最挣钱的？
3. 幼儿园大班活动《我的祖国》说课稿？
4. 幼儿园大班活动《我的祖国》说课稿？
5. 你村下放过知青吗？还记得当时知青的故事吗？

幼儿园大班还能带孩子出去旅游吗？

可以带孩子去旅游，但是还是要选择孩子放***的时间去，即使幼儿园大班也不能耽误课程，不能给孩子造成随时都能请***去玩的错觉，要培养孩子按时上学，按时出勤的习惯。给孩子做一个好的榜样。这样以后上学了他才能知道按时上学上课的必要性，没有很重要的事情不能请***。

你身边有没有闷声发大财的人，他们都是做什么的？有没有什么不起眼的行业是最挣钱的？

改革开放以来

第一批个体户发了；

第一批炒地皮楼盘的发了；

第一批买股票的发了；

第一批做直销的发了；

第一批搞网络的发了；

这些机会，我们大部分人只是当了观众，甚至有些恍然大悟、追悔莫及，但这都已经成为过去。

全球经济每隔10年就有一次重大机遇出现！

第一批5G短视频商机已经来临，你还要再次错过吗？

许多人暂时看不懂可以理解，但我们不该再次错过历史机遇。

谢谢邀请，看到你这个问题我想起了我认识的一个朋友，他比我年长几岁，平时穿的普普通通，开着比亚迪F3，估计这车没有十年也得有八年了，以前只知道他在家种地放羊的，有时候身上还有一股羊的那种味。

记得有一次我们这边开了一家挺大的海鲜大排挡，估计都坐满了能坐二百多人，而且里边还能放电影，唱卡啦OK，有次我去那吃饭，看他正在那卸车，我以为他没看见我，就没和他说话，结果他卸完车却直接朝我们这边走来了，手里拿着几个小瓶子，后来他和我说这是他们羊场刚加工出来的羊奶酸奶，味道还不错，让我们尝尝，如果喝着好，可以给店里留个地址，他们县城免费送，我说谢谢了哥，然后他说有事先走了。

后来我们尝了一下，味道确实不错，特别是喝完酒以后，喝点更舒服，我就去吧台准备再买几瓶，当时心想也算是照顾兄弟生意了。

我到了吧台说要几瓶酸奶，然后和那经理说“他是不是每天都往这送呀？”那经理说：“有时候是我们老板自己来，有时候是工人来。”我一听说：“你们老板自己来？刚才那个？”她说：“是呀！怎么了？”我说：“没事没事”。那经理又说：“你认识我们老板呀！他在街里还有两家小肥羊的涮羊肉店呢！”我说：“哦！认识认识。”

后来我才知道，我这朋友养了一山的羊，羊圈从山脚一直到山顶，而且那时候这一年光补助就顶我差不多十年的工资。而且街里的两个涮肉店的底商都是他自己的。这一天光卖羊奶就是五百瓶，一瓶四块钱。这真应了那句话了“人不可貌相，海水不可斗量”。

不是闷声发大财，有时候只是因为不善于表达，做着别人不愿意做的工作，所以踏踏实实做，反而可以赚到钱，再别人看来就是闷声发大财，相信他做之前也不一定知道会***财，可能就是刚好时代需要，处于风口上了！

他们都是顺应了时代的发展趋势，站在了时代的风口，做的也都是些和互联网创业相关的项目。其实拿我身边这些人来说吧，真正是闷声发大财的，基本不算是做什么生意的，很多刚开始他甚至连公司都没有，都是做的一些互联网的项目，利用现代这个时代的风口，然后抓住一些机会，然后开始去专注做某一领域的事情，基本都是和互联网有关的。

比如说有一些朋友，他利用前几年做小***的这个风口趋势，然后开始做号儿，开始做内容等等，然后一个号做出来就去大量的***做号，再去通过一些方式、去到进行变现，赚了不少钱的，还有一些就是利用前几年微商的一个发展，然后借助这样一波趋势，建立团队，利用一些产品，平台自有的优势，然后开始去卖货，招代理等，轻轻松松赚了不少的钱。

但是我总结了一下，其实你像无论是做互联网的或者是做微商的，其实它们都是和互联网有关，都是借助互联网的。但是最主要的一点就是，这些朋友他们都是非常善于发现机遇，发现风口的，都是有着非常灵敏嗅觉的这样一群人。然后利用刚开始的这个行业领域的一些红利期，快速的占领属于自己的一席之地

他们都是在别人还没有看明白，还没有踏入进来的时候，他们就已经是第一批吃螃蟹的人了，他们就已经在第一时间进入了这个领域，然后利用自己的一些优势，利用自己的一些思维的超前认知，迅速让自己在这些行业崛起发展起来，等到更多人进来的时候，他们其实早就已经赚到了钱，已经选择离开又去找下一波风口了。

雷军有句话不是叫做“站在风口上，猪都能飞起来”吗？由此可见，让自己顺应时代的发展，找准风口快速进入确实很重要。

近几年结了婚在家带娃，一直没找到合适的事做，也不想一直伸手向老公要钱，觉得还是要有自己的一份事业，就开始四处找一个既能在家带娃还能赚点外快的事业，网上也看了很多，总没找到合适的，后来一次和我表姐的聊天让我看到了商机。

我表姐嫁在湖南株洲，那边农村很多人家里养驴，也有一部分人家里会熬驴胶，（驴胶：就是用纯驴皮经过3天4夜小火慢慢熬制而成的一种补气补血的胶）我表姐公公也会熬，我就琢磨能不能我自己在家拿驴胶熬成阿胶糕就在自己朋友圈里卖（因为纯胶吃起来味道不怎么好，但加入各种辅料熬成糕的话口味就会好很多）后来我还特意去了趟山东东阿镇那边学习了下，回来后就开始了自己熬，发现朋友圈反响挺不错的，因为现在越来越多的人注重养生这一块，都舍得花钱买健康，利润也比较可观，也很自由，顾客下单我这边再熬，不用囤货，没啥经济压力，一斤能有个100多到200的利润，因为我的阿胶糕材料真，不像网上几十块一斤的工厂生产的糕，买过一回的朋友吃着有效果都会接着来买，生意越来越好了，现在我老公都每天帮我做了 这是我没想到的。

也有一些在我这买过几回的顾客朋友自己也想边熬边吃边卖（其实和我最开始的想法一样）我就教他们熬，现在已经有几十位宝妈都在和我一样，我也很欢迎其他的朋友可以和我一样，既有一份自己的事业，也可以兼顾家庭！

幼儿园大班活动《我的祖国》说课稿？

（一）创设情景，导入新课播放歌曲《我的祖国》，用音乐创设情景，调动学生积极的情感，让学生置身于欢愉的气氛中，愉悦身心，激发了学生探究新知识的兴趣。（二）初读课文，整体感知这一环节，先让学生用自己喜欢的方式朗读诗歌，学习生字词，充分发挥学生的主体地位，培养了学生独立阅读以及识字的能力。其次，通过老师有感情的范读，让学生整体感知诗歌内容，初步体会诗歌所表达的情感，为后面的学习作好了铺垫。（三）读诗歌，理解感悟主要让学生***用自读感悟、自主探究、合作交流等学习方式，引导他们选择自己最感兴趣的小节进行深入的学习，教师相机引导，充分为学生留出选择和拓展的空间，满足不同学生学习和发展的需要，体现了学生的主体地位。其次，以读为主，引导学生***取多种形式朗读，在读中促理解、促感悟。如学习第1、2小节时，引导学生深情地、赞美地、怀念地朗读，从而体会志愿军战士对祖国、对故乡深情的怀念、赞美。（四）拓展延伸，深化主题首先设计了一段导语，引导学生谈谈有关祖国最近的一些大事，让学生感受到祖国正以更美丽、更强大的英姿展现在世界舞台上。其次，设计了一个“为祖国添光彩”的活动让学生用不同的形式表达对祖国的爱，最后，师生共同深情地对祖国说一声“祖国妈妈，我爱您”。这样设计，情感熏陶与语文实践活动就完美地结合起来了，既培养了学生口语表达、绘画、写作、唱歌等方面的能力，又培养了学生积极、健康的情感，实现了语文的工具性与人文性的整合，实现了学科整合，又课内延伸到了课外

幼儿园大班活动《我的祖国》说课稿？

幼儿园大班教育不易过深，讲究生动有趣，动静结合，要孩子们知道--我的祖国有名山大川，有历史底蕴，有无数的美丽的风景。

说课稿例文--《我的祖国》

1、故事前提，***定一位小朋友利用国庆节假期，陪着爸爸妈妈去了泰山游玩。

2、请这位小朋友客串临时小导游，讲述一下他泰山游玩的经过，包括一路上的经历，爸爸妈妈给他讲的故事。当地的传说等。

3、可以诱导讲述一下游玩回来后的所想，完全按照孩子的想法来说明。

（一）创设情景，导入新课播放歌曲《我的祖国》，用音乐创设情景，调动学生积极的情感，让学生置身于欢愉的气氛中，愉悦身心，激发了学生探究新知识的兴趣。（二）初读课文，整体感知这一环节，先让学生用自己喜欢的方式朗读诗歌，学习生字词，充分发挥学生的主体地位，培养了学生独立阅读以及识字的能力。其次，通过老师有感情的范读，让学生整体感知诗歌内容，初步体会诗歌所表达的情感，为后面的学习作好了铺垫。（三）读诗歌，理解感悟主要让学生***用自读感悟、自主探究、合作交流等学习方式，引导他们选择自己最感兴趣的小节进行深入的学习，教师相机引导，充分为学生留出选择和拓展的空间，满足不同学生学习和发展的需要，体现了学生的主体地位。其次，以读为主，引导学生***取多种形式朗读，在读中促理解、促感悟。如学习第1、2小节时，引导学生深情地、赞美地、怀念地朗读，从而体会志愿军战士对祖国、对故乡深情的怀念、赞美。（四）拓展延伸，深化主题首先设计了一段导语，引导学生谈谈有关祖国最近的一些大事，让学生感受到祖国正以更美丽、更强大的英姿展现在世界舞台上。其次，设计了一个“为祖国添光彩”的活动让学生用不同的形式表达对祖国的爱，最后，师生共同深情地对祖国说一声“祖国妈妈，我爱您”。这样设计，情感熏陶与语文实践活动就完美地结合起来了，既培养了学生口语表达、绘画、写作、唱歌等方面的能力，又培养了学生积极、健康的情感，实现了语文的工具性与人文性的整合，实现了学科整合，又课内延伸到了课外

你村下放过知青吗？还记得当时知青的故事吗？

我们村当时来了一批无锡知青，我当时还在读书，年龄二十岁左右，初中生多数。生产队按排集体住房，有的住农户家。出工跟着劳动，当时还是很辛苦的。后来陆续回城了，有的上学了，有的教书了。只有一个女生与本地人结婚生子，后来也都去了无锡。

我们村里71年的时候，从北京来了几个知青，三男两女，男的比较普通，见到了没感觉怎么样，可是那两个女的，真是漂亮啊！白***嫩的娇弱无比，她们到来后，立即吸引了所有村民的目光，有些人总是有意无意的跑到知青住宿点转悠，就是为了看一眼那两个女知青。

很快的，就有人说，人家那么白，不只是天生的，搽脸的东西就好几种，胭脂香粉村民们见都没见过。人家连洗脚都用胰子(香皂)，那脚丫子***的和婴儿一样！这样的人，都是大小姐的命，能干得了农活吗？这样的孩子，家里怎么舍得让她们到农村来呢！

她们刚来的时候，都是吃派饭，派到谁家就到谁家吃，大队干部也都尽量把她们派到条件好一点、干净点的人家去吃饭。有一天她们被派到一户姓梁的人家吃饭，梁家的媳妇干净利落，干活麻利。中午，这几个知青到了梁家的时候，梁家媳妇已经把饭菜做好，摆上桌子了。几个人洗了手，坐到炕上就吃了起来。梁家有一个八九个月的孩子，在炕上爬来爬去的玩耍，她们几个还时不时的逗弄孩子一下。

梁家的男人不在家，只有女主人在地上侍候着她们，给她们盛饭添菜的。一个男知青吃得快，吃完后打算往后挪一下身子，双手往后一按，就叫了起来：“哎呀妈呀，什么东西？”说完把手拿回来一看，不得了了，一只手上沾满了小孩子拉的粑粑，正在看的时候，手上的粑粑又掉下来几滴，正掉在饭桌上。几个人一看，立即呕了起来。两个女生急忙跑到外面呕吐起来，另外两个男生也跑了出去，蹲在地上吐个不停。女主人急忙找东西帮那个手上沾了粑粑的男生清洁，这个男生虽然也恶心够呛，可却没有吐出来。其他的几个知青，都把刚吃下去的饭菜吐了个干净。村民知道以后，调侃说：“梁家的粮外人不能轻易吃，吃多少都得吐出来多少。”

两个女知青都被安排到学校，做了代课老师，我们村是个大村子，那时候还有初中，邻近两个村子的孩子也到我们村的中学读书，所以，初中的学生也不少。这两个女知青的文化程度，比我们村里学校的老师都高，自然是特别受欢迎，她们上课的时候，学生们都异常安静，学得特别认真。当然了，这也是与这两位老师的美丽有直接关系的。

一年以后，我们村有一个姓杨的青年，在部队退伍回来了。大队提拔他做了民兵连长。这个小杨长得高大威猛，特别帅气，而且特别健谈。两个女知青都对他动了心，最后小杨和一个姓邓的女知青谈起了恋爱。两个人谈了不到一年就结婚了。据说女方的父母并不同意她们的婚事，她们结婚的时候，家里一个人都没来。

小杨和小邓结婚后，其他的知青陆续的返城了。当小邓生下第二个孩子后，知青只剩下她自己了。78年，小邓独自回了一次北京，足足三个月没有音信，大家都以为小邓抛夫弃子，不可能回来了。但是三个月后，小邓还是回来了，并且说，已经在北京安排好了，她们全家都搬回北京去生活，连小杨的工作都找好了，以后就在北京落户了。

一直到零几年的时候，杨家的老爷子过世，小杨和小邓才带着孩子回来。两个孩子已经都是二十多岁的人了，男孩帅气，女孩子比她母亲年轻时还漂亮。小邓也已经是五十多岁的人了，可是看起来也就三十多岁的样子。这让熟悉她的村民都羡慕不已，大城市和农村就是不一样，农村五十多岁的女人，几乎就是老太太了，可是人家还是一个小媳妇呢。人比人，气死人啊！

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到此，以上就是小编对于大班旅游的主题活动背景的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班旅游的主题活动背景的5点解答对大家有用。

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